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PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ

 

FINALIZZATO A DEFINIRE DIRITTI E DOVERI

NEL RAPPORTO TRA ISTITUZIONE SCOLASTICA, STUDENTI E FAMIGLIA

 

(art. 3, D.P.R 21 Novembre 2007, n. 235)

 

La scuola è una comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, ispirata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni. E' luogo di promozione, di formazione, di educazione e di studio e provvede all'acquisizione di conoscenze e di saperi e allo sviluppo della coscienza civile. Obiettivi così importanti, per concretizzarsi richiedono una stretta collaborazione di tutte le componenti della comunità scolastica, degli studenti e delle loro famiglie, attraverso la responsabile assunzione di specifici impegni e di precise responsabilità.

Con il DPR 235/07 è stato modificato lo Statuto delle studentesse e degli studenti, istituito nella scuola superiore italiana con il DPR 249/98, aggiungendovi l'articolo 5-bis con il quale è stato introdotto il "Patto educativo di corresponsabilità".

L'I.S.I. "N. Machiavelli", in piena sintonia con quanto stabilito dallo Statuto, propone il seguente Patto, che deve essere sottoscritto dallo studente, dai genitori e dal Dirigente Scolastico all'atto dell'iscrizione, nel quale vengono definite, in maniera puntuale e condivisa, diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, famiglie ed alunni.

Il rispetto di tale Patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per potenziare le finalità dell'offerta formativa e per guidare gli studenti al loro successo scolastico.

  

La Scuola, in tutte le sue componenti, si impegna a:

 

  • porre progressivamente in essere le condizioni per assicurare un ambiente favorevole alla crescita integrale dello studente, sostenendo un rapporto di relazione aperto al dialogo e alla collaborazione e favorendo, nel contempo, lo sviluppo delle conoscenze e delle competenze;
  • rispettare la vita culturale e religiosa degli studenti all'interno di un ambiente educativo sereno e partecipativo;
  • favorire la maturazione dei comportamenti e dei valori, il sostegno nelle diverse abilità, l'accompagnamento nelle situazioni di disagio, la lotta ad ogni forma di pregiudizio e di emarginazione;
  • arginare ogni possibile forma di dispersione, ponendo una particolare cura all'orientamento individuale;
  • realizzare i curricoli disciplinari nazionali e le scelte progettuali, metodologiche e pedagogiche elaborate nel Piano dell'Offerta Formativa, tutelando il diritto ad apprendere;
  • rispettare, nella dinamica insegnamento/apprendimento, le modalità e i tempi propri di ciascuno studente intesa nella sua irripetibilità, singolarità e unicità;
  • procedere alle attività di verifica in modo congruo rispetto ai programmi e ai ritmi di apprendimento, chiarendone le modalità, motivando i risultati e comunicando con regolarità e trasparenza le valutazioni;
  • promuovere la formazione di maturità orientativa in grado di porre lo studente nelle condizioni di operare scelte autonome e responsabili;
  • favorire, attraverso un atteggiamento di dialogo e di collaborazione educativa, un rapporto costruttivo con la famiglia che consenta non solo di analizzare insieme il profitto e il comportamento dello studente ma anche di far emergere, via via, difficoltà e progressi al fine di favorirne la crescita e il pieno sviluppo;
  • prestare ascolto, attenzione, assiduità e riservatezza ai problemi degli studenti, così da favorire l'interazione pedagogica con le famiglie;
  • contrastare i fenomeni del bullismo e del cyberbullismo in tutte le loro manifestazioni e tenuto conto delle loro peculiarità, con azioni a carattere preventivo e con una strategia di attenzione, tutela ed educazione nei confronti dei minori coinvolti, sia nella posizione di vittime sia in quella di responsabili di illeciti, assicurando l'attuazione degli interventi senza distinzione di età nell'ambito dell’Istituto;
  • venire incontro alle famiglie con comprovate difficoltà economiche per l'acquisto dei libri di testo;
  • coinvolgere le famiglie nelle scelte della vita scolastica secondo le forme e i modi previsti da norme generali o dal Regolamento interno o dagli Organi della scuola;
  • rendere disponibili sul proprio sito o mediante strumenti alternativi il P.T.O.F. e il Regolamento di Istituto.

  

La Famiglia si impegna a:

 

  • instaurare un dialogo costruttivo con i docenti, rispettando la loro libertà di insegnamento e loro competenza valutativa;
  • sostenere e controllare il proprio/a figlio/a nel mantenimento degli impegni scolastici, anche attraverso un contatto frequente con i docenti;
  • tenersi costantemente informata sull'andamento didattico e disciplinare del/la proprio/a figlio/a nei giorni e nelle ore di ricevimento dei docenti ed intervenire tempestivamente, collaborando con l'ufficio di presidenza e con il Consiglio di Classe, nei casi di scarso profitto e/o di indisciplina;
  • tenersi aggiornata su impegni, scadenze, iniziative scolastiche, controllando costantemente il libretto personale e le comunicazioni scuola-famiglia (circolari cartacee o sito web), partecipando con regolarità alle riunioni previste;
  • tenere attentamente sotto osservazione la frequenza, far rispettare l'orario d'ingresso a scuola, limitare le uscite anticipate e giustificare in modo puntuale le assenze (consegnando la necessaria certificazione medica dopo assenze superiori a cinque giorni);
  • essere disponibile ad assicurare la frequenza ai corsi di recupero e di eccellenza;
  • informare la scuola di eventuali problematiche che possano avere ripercussioni nell'andamento scolastico;
  • impegnarsi a collaborare con la scuola per contrastare il fenomeno del bullismo e del cyberbullismo in tutte le sue manifestazioni, assicurando azioni educative e informative proprie della responsabilità genitoriale indipendentemente dall’età del minore;
  • invitare il/la proprio/a figlio/a a non fare uso, in classe, di cellulari o di altri dispositivi elettronici o audiovisivi non consentiti. La violazione di tale disposizione comporterà il ritiro temporaneo del cellulare, se usato durante le ore di lezione, e/o il deferimento alle autorità competenti nel caso in cui lo studente utilizzasse dispositivi per riprese non autorizzate e comunque lesive dell'immagine della scuola e della dignità degli operatori scolastici;
  • fornire al/la proprio/a figlio/a libri e materiali didattici, come previsto dalle schede appositamente consegnate dalla segreteria;
  • invitare il/la proprio/a figlio/a a rispettare scrupolosamente il regolamento d'Istituto e le regole di comportamento da tenere durante i viaggi d'istruzione;
  • intervenire, con coscienza e responsabilità, rispetto ad eventuali danni di cui venga accertata la responsabilità del/la proprio/a figlio/a a carico di persone, arredi, materiale didattico, anche con il recupero e il risarcimento del danno;
  • conoscere l'Offerta Formativa della scuola (P.O.F.) e il Regolamento d'Istituto.

  

Lo Studente/la studentessa si impegna a:

 

  • prendere coscienza dei personali diritti e doveri (Statuto delle studentesse e degli studenti) e a rispettare persone, ambienti e attrezzature;
  • conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto;
  • essere puntuale alle lezioni;
  • assicurare una regolare frequenza alle attività curricolari, alle attività extracurricolari prescelte e ai corsi di recupero e di eccellenza;
  • seguire con attenzione quanto viene insegnato e intervenire in modo pertinente, contribuendo ad arricchire le lezioni con le proprie conoscenze ed esperienze;
  • effettuare le verifiche scolastiche nei tempi e modi programmati;
  • svolgere regolarmente il lavoro assegnato a scuola e a casa;
  • conoscere l'offerta formativa presentata dagli insegnanti;
  • seguire le direttive impartite dagli organi e dagli operatori della scuola;
  • informare la famiglia circa lo svolgimento della vita scolastica;
  • consegnare alla famiglia le comunicazioni che l'Istituto, per il suo tramite, invia;
  • tenere sempre in ordine e a disposizione il libretto nel quale vengono annotati ritardi, assenze, uscite anticipate, comunicazioni;
  • mantenere in ambito scolastico e in ogni sede di attività un comportamento e un abbigliamento decorosi e rispettosi del luogo formativo in cui si trova;
  • rispettare i compagni, il personale della scuola, le diversità personali e culturali, la sensibilità altrui e astenersi da ogni atto o fatto che sfoci in fenomeni di bullismo e cyberbullismo;
  • usare un linguaggio consono all'ambiente educativo in cui si vive e si opera;
  • spegnere i telefoni cellulari e gli altri dispositivi elettronici non consentiti durante le ore di lezione (C.M. 15/03/07);
  • evitare di provocare danni a cose, persone, suppellettili e al patrimonio della scuola.

  

 

PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ

Appendice COVID-19

   

In merito alle misure di prevenzione, contenimento e contrasto alla diffusione del SARS-CoV-2,

 

La Scuola si impegna a:

 

  • realizzare gli interventi di carattere organizzativo, nei limiti delle proprie competenze e con le risorse a disposizione, nel rispetto della normativa vigente e delle linee guida emanate dalle autorità competenti;
  • mettere in atto tutte le migliori soluzioni didattiche e organizzative per garantire il servizio scolastico anche in eventuale periodo di emergenza sanitaria;
  • intraprendere azioni di formazione e aggiornamento del personale scolastico in tema di competenze digitali al fine di implementare e consolidare pratiche didattiche efficaci con l’uso delle nuove tecnologie, utili anche nei periodi di emergenza sanitaria, a supporto degli apprendimenti di bambini e alunni;
  • intraprendere iniziative di sviluppo delle competenze digitali a favore degli studenti;
  • predisporre interventi di supporto psicopedagogico, nei limiti delle risorse disponibili, a favore di docenti, alunni e famiglie, per la gestione dei vissuti stressanti e traumatici legati all’emergenza sanitaria.

 

La Famiglia si impegna a:

 

  • prendere visione della documentazione relativa alle misure di prevenzione e contenimento della diffusione del SARS-CoV-2 pubblicata dall’Istituto e informarsi costantemente sulle iniziative intraprese dalla scuola in materia;
  • monitorare quotidianamente lo stato di salute del proprio figlio e degli altri membri della famiglia, e nel caso di sintomatologia respiratoria o febbre tenerlo a casa e informare immediatamente il proprio medico di famiglia;
  • fornire i dispositivi di protezione previsti dalla normativa e individuati dalla scuola tra le misure di prevenzione e contenimento dell’epidemia (ad es. mascherina/e, gel disinfettante ecc.);
  • recarsi immediatamente a scuola per prelevare il proprio figlio in caso di manifestazione improvvisa di sintomatologia riferibile a COVID-19 (febbre, sintomi respiratori), garantendo la costante reperibilità di un familiare o di un delegato, durante l’orario scolastico;
  • contribuire allo sviluppo dell’autonomia personale e del senso di responsabilità del proprio figlio e promuovere i comportamenti corretti nei confronti delle misure adottate in qualsiasi ambito per prevenire e contrastare la diffusione del virus;
  • garantire il puntuale rispetto degli orari e delle procedure di accesso/uscita dalla scuola e di frequenza scolastica del proprio figlio;
  • in caso di sospensione delle attività didattiche e attivazione della DDI (Didattica Digitale Integrata), supportare il proprio figlio e collaborare con i docenti per lo svolgimento regolare delle attività didattiche in modalità digitale;
  • in caso di attivazione della DDI, garantire durante le videolezioni il rispetto da parte del proprio figlio delle norme di comportamento previste dal regolamento di Istituto e di disciplina e dalla netiquette.

 

L’alunno/l’alunna, compatibilmente con l’età, si impegna a:

 

  • prendere coscienza delle semplici regole per prevenire e contrastare la diffusione del SARS CoV2 suggerite dalla segnaletica, dagli insegnanti, dal personale collaboratore scolastico e applicarle costantemente;
  • prendere visione, rispettare puntualmente e promuovere il rispetto tra le compagne e i compagni di scuola di tutte le norme previste dalla documentazione di Istituto relativa alle misure di prevenzione e contrasto alla diffusione del virus;
  • avvisare tempestivamente i docenti in caso di insorgenza durante l’orario scolastico di sintomi riferibili al COVID-19, per permettere l’attuazione del protocollo di sicurezza e scongiurare il pericolo di contagio diffuso;
  • collaborare attivamente e responsabilmente con gli insegnanti, gli altri operatori scolastici, le compagne e i compagni di scuola, nell’ambito delle attività didattiche in presenza e a distanza, ovvero con l’ausilio di piattaforme digitali, attivate per l’emergenza sanitaria, nel rispetto del diritto all’apprendimento di tutti e dei regolamenti dell’Istituto;
  • in caso di attivazione della DDI, rispettare durante le videolezioni le norme di comportamento previste dal regolamento di Istituto e di disciplina e dalla netiquette;
  • in caso di attivazione della DDI, farsi parte attiva coi genitori/tutori e la scuola al fine di ottenere in comodato d’uso le tecnologie necessarie alla frequenza a distanza, se necessario.

Il Patto Educativo di Corresponsabilità è stato integrato tenendo presente il Protocollo Covid, come da delibera del Collegio Docenti del 2 settembre 2020. 

  

   

 

 

 

 

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